ноября, 2016 | Инновации детям

Monthly Archives: ноября 2016

Интерактивная песочница в кабинете психолога

Опубликовано: 12.11.2016 в 20:01

Автор:

Категории: Без рубрики

Тэги: ,,

На наши вопросы ответила  Илона Васнева, психолог первой категории, ЧДОУ «Рыжики» (Челябинск).

Для чего современным детям интерактивные комплексы?

По личному опыту могу сказать, что современные дети раньше осваивают планшеты, а потом уже начинают говорить. Соответственно и образовательная среда для детей должна быть современной, красочной, интересной.

Интерактивные комплексы помогают не только дать детям знания об окружающем мире, но и сделать этот процесс очень увлекательным. А с помощью интерактивной песочницы детки могут и сами «перенестись» в знойную пустыню, тропический лес или наглядно понаблюдать за сменой времён года.

Всем ли детям нравится заниматься с песочницей? Нужно ли им время на привыкание?

Конечно, в процессе ознакомления детей с песочницей я делаю вводное занятие. Чтоб детки не только привыкли и познакомились с правилами поведения, с песком, но и поняли сам принцип изменения изображения, а также как устроены игры в целом.

Занятия в интерактивной песочнице ребятам очень нравятся. Иногда я провожу занятия по определённой теме, конспекту. А иногда предоставляю детям самостоятельный выбор игры и необходимых предметов (игрушки, кисти, бусины, кубики, природные материалы).

Как родители относятся к интерактивным комплексам?

Родители сами активно используют гаджеты и приложения. Когда они видят, что современная система образования не стоит на месте, а внедряет инновации, то это их радует. На моих открытых занятиях родители не упускают возможности попробовать разные режимы интерактивной песочницы.

Рекомендуете ли вы интерактивные комплексы для детских учреждений?

Да, по-моему мнению, это стоящее приобретение. Некая палочка-выручалочка психологу, дефектологу и другим педагогам. Потому что интерактивные комплексы подходят как для развивающих занятий, так и для коррекционной работы.