По ФГОС дошкольного образования одним из направлений педагогического процесса является процесс нравственно-патриотического воспитания: "педагогического взаимодействия взрослого и детей … для формирования … сопричастности к историко-культурному наследию". Важную роль для культурного опыта ребёнка играет народное искусство. Здорово, если процесс знакомства становится увлекательным и нестандартным.
Ни для кого не секрет, что детское творчество не имеет границ и является эмоциональной базой для будущей жизни.
Страхи в дошкольном возрасте - распространенное явление. Они могут приобрести патологический характер и доводить ребёнка до сильного нервозного состояния.
Дети дошкольного возраста нуждаются в частых сменах деятельности, в физкультурных и релаксационных минутках. Мы предлагаем два пути, которые можно чередовать, использовать по ситуации - прислушиваться к потребностям ребёнка.
Для обеспечения безопасности детей нам необходимо формировать у них представления о правильном поведении в разных нетипичных ситуациях, при этом обеспечивать мотивацию детей не только для изучения правил безопасности, но и в целях следования самого ребёнка этим правилам при реальной угрозе.
Вариативность использования интерактивного комплекса Magium объясняется разнообразием игр, которые имеют широкий спектр коррекционных целей для помощи детям с неврологическими, логопедическими, психологическими, моторными проблемами.
Практика показывает, чем более многопланово, разносторонне мы работаем с особенными детьми, тем лучше результаты получаем.
Как помочь не только ребёнку, но ещё и семье? Как помочь родителям принять ребёнка с особенностями? Как педагог может оказать психологическую поддержку?
Это разработка, которая не имеет аналогов. Команда педагогов, логопедов и методистов разработала инструмент для коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы в речевом, когнитивном и эмоциональном развитии.
